Comment fonctionne Lilipad
Notre travail s'adapte à différents lieux et contextes, mais notre approche reste la même : créer des espaces communs, y revenir régulièrement et laisser les relations, la culture et la créativité s'épanouir au fil du temps.

Les bibliothèques, des espaces partagés
Nous créons des bibliothèques dans des endroits où les enfants ont un accès limité aux infrastructures culturelles.
Souvent, les bibliothèques Lilipad sont les premières bibliothèques que les enfants découvrent.
Pour aller à la rencontre des enfants là où ils ont besoin de nous, nous installons nos bibliothèques au sein de structures existantes telles que des centres d’hébergement pour réfugiés, des foyers pour jeunes et des centres communautaires. Nous les remplissons de livres d’histoires multilingues et de matériel pédagogique, et nous travaillons avec nos partenaires pour veiller à ce qu’elles soient ouvertes régulièrement, avec une présence adulte constante dans la mesure du possible.
Les enfants sont libres de lire, de feuilleter des livres, de dessiner, de discuter ou simplement de passer du temps. Les bibliothèques sont des lieux où l'on revient, et font partie de la vie quotidienne.
Nous disposons actuellement de 21 bibliothèques actives en Allemagne (11), au Maroc (6), en France (2), en Italie (1) et en Ouganda (1).
Où nous intervenons
Notre méthodologie
Commencez par aménager un coin bibliothèque
La plupart de nos projets commencent lorsqu’un partenaire nous contacte pour nous demander une bibliothèque lilipad. Il met à notre disposition un espace – parfois une grande pièce, parfois simplement un coin au sein d’un lieu existant.
Chaque bibliothèque est ensuite aménagée avec soin pour offrir une atmosphère accueillante et apaisante. Les espaces sont meublés et décorés de manière réfléchie, en utilisant des livres multilingues, du matériel pédagogique et des choix de design simples afin de créer un environnement ludique et sécurisant. Aucune bibliothèque ne ressemble à une autre, mais toutes sont conçues pour être des lieux où les enfants se sentent à l'aise, reviennent régulièrement et s'approprient peu à peu l'espace.



Instaurer un climat de confiance grâce aux ambassadeurs locaux et aux bibliothécaires
L'une de nos premières leçons a été que les livres ne suffisent pas à eux seuls, surtout lorsqu'on travaille avec des enfants qui ont connu le déplacement, l'instabilité ou différentes formes de vulnérabilité. Beaucoup d’enfants avec lesquels nous travaillons grandissent sans avoir un accès régulier à des adultes bienveillants ou à des environnements stables.
Dans ce contexte, la confiance est essentielle. Chaque bibliothèque est animée par un champion local et, lorsque c’est possible, par un bibliothécaire lilipad – un jeune issu de la communauté. Ils tissent des liens au fil du temps, lisent avec les enfants et créent un sentiment de continuité. Dans certains cas, cette démarche est soutenue par des bénévoles chargés de la lecture. Ce sont ces relations qui donnent vie à la bibliothèque.


Proposer différentes approches narratives
La lecture n'est pas toujours le point d'entrée le plus facile. Certains enfants sont encore en train d'apprendre à lire, tandis que d'autres peuvent associer la lecture à une pression, à une exclusion ou à une interruption de leur parcours scolaire.
Grâce à des ateliers de narration et à des activités créatives, nous proposons de multiples façons de participer : à travers les arts visuels tels que la peinture, le dessin et la photographie, l'écriture créative, la musique, le spectacle et la conversation. Cela permet à tous les enfants de découvrir des histoires d'une manière qui leur semble accessible et significative, y compris ceux qui ne se sentent pas encore à l'aise avec la lecture.


Célébrer la diversité à travers des événements culturels
Notre action ne se limite pas à l’intérieur de la bibliothèque. De plus en plus, lilipad offre aux enfants l’occasion de faire connaître leurs créations au-delà de leur cadre de vie. Grâce à des expositions, des spectacles, des festivals et des événements culturels, leurs voix et leurs points de vue sont portés à la connaissance d’un public plus large.
Ces moments ouverts au public sont l’occasion de célébrer, de valoriser et de représenter les enfants, tout en faisant évoluer la manière dont on les perçoit et dont on appréhende leurs expériences. Bien qu’il s’agisse d’une initiative récente, cet aspect de notre travail ne cesse de prendre de l’ampleur.


« À la bibliothèque, je ressens un véritable apaisement. Il n'y a ni agitation ni bruit. On peut y lire en toute tranquillité. Chaque fois que j'y vais, j'apprends quelque chose de nouveau. J'y arrive les mains vides, et j'en repars avec quelque chose de nouveau. »
Adolescente hébergée au Centre de protection de l'enfance de Casablanca
« La bibliothèque n'est pas seulement un endroit calme où lire. Elle accueille également toute une série d'ateliers qui mettent à l'honneur la culture et la créativité. Des cours d'art aux ateliers d'écriture, il s'y passe toujours quelque chose. »
Berlin Partner
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Assurons le bon fonctionnement de nos bibliothèques
Votre soutien permet de garantir que les enfants continuent d'avoir accès à des espaces où leur langage, leur curiosité et leur imagination sont pris au sérieux.